I

Что делалось с водой? Она гуляла!
С утра пустились волны в чехарду
Вода смывала пляжи и причалы
И прочь гнала курортников орду.

II

Гремела галькой, вышибала сваи,
Швыряла клочья пены, как тряпье....
Но дурь прошла, и сходит тишь морская
Похмельным покаяньем на нее.

III

И маленьким купальщицам в угоду
Она прильнула к берегу лучась.
Погладь ее, ручную эту воду.
Ударь ее. Она, как я сейчас...

Гений есть сосредоточение мысли в известном направлении.

I

Снег валит, снег валит,
Унывать не велит.
Снег летит, как живой,
Над моей головой.
Над потухшим огнем,
Над непрожитым днем,
Над печалью земной,
Надо мной, надо мной.

II

Снег летит, снег летит,
Ни о чем не грустит,
Шелестит за плечом
Ни о чем, ни о чем...
Так лети же лети,
Заметая пути,
Засыпая леса, унося голоса.

III

Снег валит, снег валит,
Унывать не велит.
Снег летит, как живой,
Над моей головой.
Так бунтуй, обнимай,
Так бинтуй, пеленай,
Чтоб дорога была,
Как  бумага бела,
Чтобы жизнь, как тетрадь,
Начинать!

Гений есть сосредоточение мысли в известном направлении.

Сверхблаго, сверхчудо, мгновенье и год.
Кто первый шепнул мне: и это пройдет?
Уйдет без оглядки, к чертям, как циклон.
Откуда ты взял это, царь Соломон?

Сверхболь, сверхбеда, беспредел, безысход.
Не падай! Припомни: и это пройдет!
Совсем, непреложно, как явь или сон.
Откуда ты знал это, царь Соломон?

Чтоб кинуть в столетья, в их черный черед:
И это, и это, и это пройдет.
И это пройдет.
И это пройдет.

Гений есть сосредоточение мысли в известном направлении.

Дни, утра,вечера
Шагают сотня к сотне.
Не завтра – за вчера -
Сегодня за сегодня!

Припев.

Вчера уже прошло.
В завтра – вряд ли будет.
Сегодня – лишь оно
И празднует и судит.

Припев.

Гений есть сосредоточение мысли в известном направлении.

Я еду не к тебе. Так много время смыло.
Я еду не к тебе. Ты мной в расчет не взят.
Я еду в тишину. Протяжно и уныло
Стучат колеса, двигаясь назад.

Я еду в никуда. Обратно.Наугад.
Туда, где ничего ничто не изменило.
Туда, где мы не властны все подряд
Менять своей сегодняшнею силой.

Я еду не к тебе. Когда все это было?
Я еду не к тебе. Ты мной в расчет не взят.
Я еду в осень ту, в ту, что опалила
Меня огнями с головы до пят.

Гений есть сосредоточение мысли в известном направлении.

По январю, по январю,
По сыпкому снежку,
По сахарному творожку
Иду и говорю:
Благодарю, благодарю
За этот встречный свет,
За хруст, как зуб по сухарю,
Когда вам десять лет.

Припев:
Ах, как по-старинному снег скрипит,
Ах, как по-звериному елка спит,
Ах, какая белая тишина,
Ах, да все ли спела я, что должна?

По январю, по январю,
По сыпкому снежку,
По сахарному творожку
Иду и говорю.
Я говорю: подольше б нам
Сквозь полный календарь
По январям, по январям,
Из января в январь...

Гений есть сосредоточение мысли в известном направлении.

И  вины их нет
В том, что розов цвет
Их пузатых щек.
А расчет не в счет.
        
Просто мягок хлеб,
Просто леког  вздох,
Просто мимо идут грома.
Ну а кто-то оглох,
Ну а кто-то ослеп,
Ну а кто-то сошел с ума...

И  вины их нет
В том, что розов цвет
Их пузатых щек.
А расчет не в счет.

Просто мягок хлеб,
Просто легок вздох,
Просто мимо идут грома.
Это Бах ослеп, и Бетховен оглох,
И Федотов сошел с ума.

Гений есть сосредоточение мысли в известном направлении.

Между небом и землей,
Между снегом и золой
Мой костер да друг мой верный,
Да приятель удалой.
        
Вот шалаш сейчас совьем,
Сядем, выпьем, попоем,
То , что прошлым называю,
Нынче будущим зовем.

Были трое заодно,
Пили зелено вино,
Предсказать себе старались
То, что минуло давно.

В эту ночь, в ночную муть
День вчерашний, прошлый путь –
То, что минуло сегодня,
Звали мы когда-нибудь...

Между небом и землей,
Между снегом и золой
Ни костра, ни дружбы прежней,
Ни беспечности былой.

Только давний горький дым,
Только нежность к тем двоим,
Только долгий день грядущий
Перед тем, как стать былым.

Гений есть сосредоточение мысли в известном направлении.

У нас один вопрос: волнует нас прогноз.
Ну что сказать вам, братцы, я могу?
Быть школам иль не быть?
Любить иль не любить?  
В каком-то там двухтысячном году?

Не наводите тень на наш продленный день.
Он детям много радости несет.
Родители, good by!
Без нас вам просто рай.
А школе что? Учителю почет!
  Наш крепкий капитан ведет нас на таран.
Его не остановишь – ох, не тронь!
Он знает все пути,
Он знает, как идти,
И мы за ним готовы хоть в огонь!

Сражаемся не зря: быть школам, как заря:
Здесь дети все и взрослые в ладу.
Как жаль, что мы с тобой
Уйдем уж в мир иной
В каком-то там двухтысячном году?

И все ж у нас вопрос.
Волнует нас прогноз:
Ну что сказать вам, братцы, я могу?
Быть школам? Школам быть!
Любить ли? Да, любить!
В каком-то там двухтысячном году?

Гений есть сосредоточение мысли в известном направлении.